할리데이(Halliday)가 분류한 7가지 언어의 기능과 유아적 관점에서 할머니와 관련해서 각 기능에 맞게 표현하시오.
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작성일 19-10-07 19:51
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그는 언어 학습을 사고(의미)를 표현하는 방법의 학습이라고 하였다. 교육적으로 바람직한 것은 사고가 유발될 수 있도록 방향을 잡아주는 일이다. 교육적으로 바람직한 것은 사고가 유발될 수 있도록 방향을 잡아주는 일이다. 이러한 할리데이는는 언어의 기능을 중시하였는데 그는 아이들이 자신의 모국어를
Ⅳ reference
2. 할리데이(Halliday)가 분류한 7가지 언어의 기능과 유아적 관점에서 할머니와 관련한 각 기능에 맞는 표현
1. 언어의 일반적 기능
언어의 의미와 기능을 중시한 할리데이는 의사소통연구는 언어가 실제 사용되는 맥락에서 연구되어져야 한다고 강조한다. 이 말은 언어 학습은 상대방의 뜻을 이해하고 나의 뜻을 상대방에게 이해시키려고 하는 뜻(의미, 내용, 사고)을 가다듬는 역할을 한다고 보는 것이다. 또한 그는 언어를 화자나 청자가 이용할 수 있는 의미 잠재력 즉, 화자가 의도하는 것의 취사선택 또는 대안의 집합체라고 定義(정이)하고 있다아 의미 잠재력이란 화자가 의도하는 것의 취사선택을 의미한다. 즉 원하는 것을 얻기 위해 언어를 사용하는 것이다. 이런 점에서 언어학자 할리데이는 언어와 사고의 긴밀한 관계를 가장 잘 드러낸 사람이라고 할 수 있다. 그리고 할리데이는 언어의 기능을 중시하였는데 그는 아이들이 자신의 모국어를 배우기 위하여 수행하는 기본 기능을 7가지로 제시하였다. 할머니와 관련해서 예를 들면, ‘할머니 내 장난감 만지지 마요.’ 등과 같은 문장을
순서
4) 교제적 기능
Ⅲ conclusion(결론)
3) 표상적 기능
2. 할리데이(Halliday)가 분류한 7가지 언어의 기능과 유아적 관점에서 할머니와 관련한 각 기능에 맞는 표현
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2) 규정적 기능
7) 상상적 기능
3) 표상적 기능
실제 교육에서 언어 기능과 사고 기능을 양분시킬 필요가 없고 이러한 기능을 하위 기능들로 세분화할 필요는 더욱 없다. 이런 점에서 언어학자 할리데이는 언어와 사고의 긴밀한 관계를 가장 잘 드러낸 사람이라고 할 수 있따 그는 언어 학습을 사고(의미)를 표현하는 방법의 학습이라고 하였다. 이러한 할리데이는는 언어의 기능을 중시하였는데 그는 아이들이 자신의 모국어를
Ⅳ 서지사항
1) 도구적 기능
4) 교제적 기능
1. 언어의 일반적 기능
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2. 할리데이(Halliday)가 분류한 7가지 언어의 기능과 유아적 관점에서 할머니와 관련한 각 기능에 맞는 표현
5) 개인적 기능
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
설명
2) 규정적 기능
6) 발견적 기능
레포트 > 사회과학계열
할리데이, Halliday, 7가지 언어의 기능, 유아적 관점, 할머니, 각 기능에 맞게 표현
도구적 기능은 물리적 필요의 만족 등 언어 environment(환경) 을 조정하여 어떤 일을 발생하게 하는 기능이다. 그는 언어 연구의 본질은 발화된 언어가 갖는 Speech Act의 개념으로 보아 언어의 의미와 기능을 중시하였다.
1) 도구적 기능
Ⅱ 본론
1) 도구적 기능
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 언어의 일반적 기능 2. 할리데이(Halliday)가 분류한 7가지 언어의 기능과 유아적 관점에서 할머니와 관련한 각 기능에 맞는 표현 1) 도구적 기능 2) 규정적 기능 3) 표상적 기능 4) 교제적 기능 5) 개인적 기능 6) 발견적 기능 7) 상상적 기능 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 실제 교육에서 언어 기능과 사고 기능을 양분시킬 필요가 없고 이러한 기능을 하위 기능들로 세분화할 필요는 더욱 없다.
Ⅲ conclusion
6) 발견적 기능
Ⅰ 서론
할리데이(Halliday)가 분류한 7가지 언어의 기능과 유아적 관점에서 할머니와 관련해서 각 기능에 맞게 표현하시오.
5) 개인적 기능
7) 상상적 기능
Ⅰ 서론
다. 이 말은 언어 학습은 상대방의 뜻을 이해하고 나의 뜻을 상대방에게 이해시키려고 하는 뜻(의미, 내용, 사고)을 가다듬는 역할을 한다고 보는 것이다.
