영유아를 위한 프로그램(program]) 의 개발과 평가측면에서 누리과정 교사용 지도자료(資料) 중 한 활동을 선정하여 요약…
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작성일 20-11-12 00:02
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Download : 영유아를 위한 프로그램의 개발과 평가.hwp
3. 활동의 난이도 및 관련요소의 적절성
2) 단점
Download : 영유아를 위한 프로그램의 개발과 평가.hwp( 70 )
Ⅳ 출처
위 활동과 관련된 생활주제는 ‘봄ㆍ여름ㆍ가을ㆍ겨울’이다.
누리과정, 누리과정 교사용 지도자료, 활동목표, 활동방법, 확장활동, 생활주제, 관련성, 활동의 난이도, 관련요소, 활동의 장단점, 수종보완해야 할 점
1) 활동 목표(goal)
‘북극곰에게 냉장고를 보내야겠어’(2011년도, 휴먼어린이) ppt동화 자료(資料), 아이스크림을 든 막대인형
5) 확장 활동
1. 누리과정 교사용 지도 자료(資料) 중 기후change(변화)의 내용이 포함된 활동 요약
1) 활동 목표
5. 수정 보완해야 할 점
2. 생활주제와 관련의 적절성
Ⅲ conclusion
4. 활동의 장단점
1. 누리과정 교사용 지도 data(자료) 중 기후변화의 내용이 포함된 활동 요약
둘째, 아이스크림을 든 북극곰이 나와서 간단히 소개하고 아이스크림을 팔 수 없음을 이야기하며 어떻게 된 일인지 이야기를 들려줄 것임을
3. 활동의 난이도 및 관련요소의 적절성
다. 둘째, 폭설의 원인 중 하나가 지구온난화임을 이해한다. 지구 온난화라는 environment의 파괴는 우리 생활과 직접적으로 관련된다 언제부터인가 매년 보도되는 data(자료)에 의하면 지구 온난화가 심각한 수준이라는 것을 알 수 있듯이 지구 온난화는 단지 북극에 있는 동물들뿐만 아니라 인류생존의 커다란 위협요인으로 작용하고 있다.
첫째, 북극의 추운날씨에 대해 이해한다.
첫째, 겨울철 추운 날씨에 대해 인식하며 사계절 내내 겨울날씨를 나타내는 것은 어디에 있는지 조사해보며 북극의 날씨에 대해 이해하도록 한다. 2) 활동자료 ‘북극곰에게 냉장고를 보내야겠어’(2011년도, 휴먼어린이) ppt동화 자료, 아이스크림을 든 막대인형 3) 활동방법 첫째, 겨울철 추운 날씨에 대해 인식하며 사계절 내내 겨울날씨를 나타내는 것은 어디에 있는지 조사해보며 북극의 날씨에 대해 이해하도록 한다.
※ 동화 ‘북극곰에게 냉장고를 보내야겠어’를 활용한 활동
순서
2) 활동data(자료)
2) 활동자료(資料)
3) 활동방법
1) advantage(장점)
1) 활동 목표(goal)
4) 활동의 유의점
3. 활동의 난이도 및 관련요소의 적절성
3) 활동방법
Ⅱ 본론
2) 단점
4. 활동의 장단점
영유아를 위한 프로그램(program]) 의 개발과 평가측면에서 누리과정 교사용 지도자료(資料) 중 한 활동을 선정하여 요약하고 활동목표(goal), 활동방법, 확장활동 등을 포함하여 생활주제와의 관련성, 활동의 난이
2. 생활주제와 관련의 적절성
Ⅲ 결론
설명
1. 기후change(변화)의 내용이 포함된 활동 요약
Ⅳ bibliography
2. 생활주제와 관련의 적절성
5. 수정 보완해야 할 점
Ⅱ 본론
1) 長點
2) 활동자료(資料)
Ⅰ 서론
5) 확장 활동
Ⅱ 본론
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 누리과정 교사용 지도 자료 중 기후변화의 내용이 포함된 활동 요약 1) 활동 목표 2) 활동자료 3) 활동방법 4) 활동의 유의점 5) 확장 활동 2. 생활주제와 관련의 적절성 3. 활동의 난이도 및 관련요소의 적절성 4. 활동의 장단점 1) 장점 2) 단점 5. 수정 보완해야 할 점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 기후변화의 내용이 포함된 활동 요약 ※ 동화 ‘북극곰에게 냉장고를 보내야겠어’를 활용한 활동 1) 활동 목표 첫째, 북극의 추운날씨에 대해 이해한다. 셋째, 지구온난화의 원인과 결과에 대한 문제를 인식하고 해결방안을 실천하려는 태도를 기른다 넷째, 바른 태도로 동화를 즐겨 듣는다. 지구 온난화는 빙하가 녹고, 북극곰의 먹이가 사라지고 있다는 현상을 처음 으로 하여 전 세계에서 가뭄, 홍수, 폭염, 생태계 파괴 등의 다양한 형태로 표출되고 있다. 하지만, 봄ㆍ여름ㆍ가을ㆍ겨울이라는 생활주제보다는 environment과 생활이라는 생활주제와 더 적절하다 판된된다
4) 활동의 유의점
셋째, 지구온난화의 원인(原因)과 결과에 대한 문제를 인식하고 해결measure(방안) 을 실천하려는 태도를 기른다
레포트 > 사회과학계열
둘째, 폭설의 원인(原因) 중 하나가 지구온난화임을 이해한다. 이는 어른들 뿐만 아니라 어려서부터 이에 대한 사실을 알게 하여 자원의 소중함을 일깨워 주는 것이 필요하다. 둘째, 아이스크림을 든 북극곰이 나와서 간단히 소개하고 아이스크림을 팔 수 없음을 이야기하며 어떻게 된 일인지 이야기를 들려줄 것임을
Ⅰ 서론
3) 활동방법
넷째, 바른 태도로 동화를 즐겨 듣는다.
