[교육학] 공리주의 - 도덕 교과서의 지도 - 6. 나와 우리
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작성일 19-07-21 20:11
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하지만 쾌락의 질적 차이
공리주의
Ⅰ. 공리주의 이론(理論)
1. 공리주의의 입론
`행위란 그것이 행복을 증진하는 경향에 비례해서 옳으며, 불행을 산출하는 경향에 비례해서 그른 것이다.
② 행위란 바람직한 본래의 선을 조장하는 경향에 비례해서 옳다.`
- 인간은 고통의 회피와 쾌락의 획득을 목적으로 삼는다는 심리학적 사실에 근거해서 `선=쾌락`이라는 등식을 확립했다.
② 행위란 바람직한 본래의 선을 조장하는 경향에 비례해서 옳다.
2) 벤담의 양적쾌락주의 : `최대 다수의 최대 행복이 옳고 그름의 척도이다.
2) 벤담의 양적쾌락주의 : `…(생략(省略))
순서
설명
다.`
2. 공리주의의 구분
① 선이란 무엇인가 - 쾌락 공리주의, 다원 공리주의.
② 선의 극대화를 위한 계산 방식 - 행위 공리주의, 규칙 공리주의
③ 선의 규모에 대한 계산의 관점 - 전체 공리주의, mean or average(평균) 공리주의
3. 양적 공리주의와 질적 공리주의
1) 전제
① 쾌락만이 유일하게 그 자체로서 바람직한 본래의 선이다.[교육학] 공리주의 - 도덕 교과서의 지도 - 6. 나와 우리 , [교육학] 공리주의 - 도덕 교과서의 지도 - 6. 나와 우리사범교육레포트 , 교육학 공리주 도덕 교과서 지도 나와 우리
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공리주의
Ⅰ. 공리주의 이론(理論)
1. 공리주의의 입론
`행위란 그것이 행복을 증진하는 경향에 비례해서 옳으며, 불행을 산출하는 경향에 비례해서 그른 것이다.`
2. 공리주의의 구분
① 선이란 무엇인가 - 쾌락 공리주의, 다원 공리주의.
② 선의 극대화를 위한 계산 방식 - 행위 공리주의, 규칙 공리주의
③ 선의 규모에 대한 계산의 관점 - 전체 공리주의, mean or average(평균) 공리주의
3. 양적 공리주의와 질적 공리주의
1) 전제
① 쾌락만이 유일하게 그 자체로서 바람직한 본래의 선이다. 그리고 쾌락과 고통은 동일한 척도에서 양적으로 측정(測定) 가능하다고 주장한다.